Plan de formation de l'Administration des contributions directes

Public cible

Agents relevant du service concerné par le plan de formation

Objectifs

Les plans de formation: Objectifs et finalités

Afin de pouvoir répondre au mieux au principe du lifelong-learning et dans le but de garantir l'efficacité de la formation professionnelle continue, la mise en place d'une démarche visant à proposer des formations qui répondent de façon précise aux besoins et aux demandes de formation spécifique des administrations et services de l'Etat est indispensable. Cette volonté présuppose évidemment le concours de la direction des administrations et services de l'Etat tout comme la collaboration étroite des délégué/e/s à la formation qui, pour bien remplir leur rôle, devront pouvoir se baser sur une méthode et un outil communs à l'ensemble des acteurs concernés.

L'Institut national d'administration publique a développé une méthode permettant aux administrations publiques de mieux pouvoir détecter, identifier et analyser les besoins de formation continue et de pouvoir les regrouper dans des plans de formation.

Une phase préalable, mais indispensable à la mise en place de plans de formation est l'identification et l'analyse des besoins de formation dont l'objectif est de dresser l'inventaire des problèmes à résoudre et des objectifs à atteindre par les moyens de la formation professionnelle continue. L'identification des besoins permet aux administrations :

  • de dégager, à l'aide de questionnaires spécifiques permettant une analyse individuelle par agent et collective par service, une vue globale des besoins de formation en fonction des missions et attributions à exercer et des objectifs à atteindre afin d'élaborer un plan de formation approprié, adapté et cohérent;
  • de bien cerner les problématiques auxquelles la formation doit répondre;
  • de s'assurer d'investir dans le développement des compétences qui méritent bien une amélioration;
  • d'instaurer un climat favorisant l'apprentissage de façon continue;
  • de définir des plans de développement des compétences

Cette approche permet donc de déterminer de façon précise les actions de formation et de les structurer dans des plans de formation individuels ou collectifs, le cas échéant, pluriannuels.

Contenu

L'Administration des contributions directes, en collaboration étroite avec l'Institut national d'administration publique a élaboré un plan de formation pour les agents relevant de ses différents services.

Ce plan qui a un caractère pluriannuel se présente comme suit dans ses grands axes de formation:

  • Fiscalité des collectivités - modifications législatives
  • Loi Générale et Contentieux - fonctionnaires carrières A e B
  • Loi Générale et Contentieux - fonctionnaires carrière C
  • Initiation aux techniques des poursuites
  • Politique de la sécurité
  • L'échange d'informations sur demande et spontané
  • L'utilisation des informations du flux entrant
  • Droit pénal fiscal
  • Formation lutte anti-blanchiment
  • Réforme fiscale: volet non-résidents (PPH + RTS NR)
  • Réforme Fiscale: volet résidents: (PPH + RTS résidents): individualisation, crédits d'impôts et autres

Une partie des formations prévues par les différents axes de formation est mise en oeuvre pendant l'année courante par l'administration concernée et par l'Institut national d'administration publique.

Gestionnaire de formation

Jean-Jacques Buttel
Tél. : 247 83108
E-mail : jean-jacques.buttel@inap.etat.lu

Modalités d'inscription

Adresse d'inscription

Administration des Contributions Directes Division informatique Mme Christiane Goeres, déléguée à la formation 18, rue du Fort Wedell L-2718 LUXEMBOURG Courriel: christiane.goeres@co.etat.lu

Les cours programmés sont réservés aux agents de l’administration en question

  • Mis à jour le 19-01-2018